教案資訊

v 介入目標：透過觀察圖案中重疊的圖形，練習視知覺前景背景的辨別，並且排除已出現在邊角的圖形，找出其他張卡片的邊角來連接。過程中也會需要工作記憶與執行功能的能力，以及練習問題解決。

v 使用媒材：題目卡、美工刀、護貝膜、護貝機。

v 活動介紹：

1.先觀察題目卡方框內的圖案，找出四種圖形。

2.利用藍框的角角連接。

3.連接完四個角後，角角的圖形分別是中間的四個圖案。

題目卡檔案下載

粉絲專業完整影片
YouTube完整影片