教案資訊
v 介入目標:透過細節猜出卡片的全貌,使孩子仔細地、專注地觀察。若以團體的方式進行,加入競爭的元素,也能提升孩子參與的動機。
v 使用媒材:圖卡。
v 活動介紹:活動進行時盡量使用家中既有的卡片,用另一張圖卡遮住題目,再讓孩子仔細觀察漸漸露出的部分,猜出正確答案。若使用孩子不熟悉的、新的圖案,則難度較高。
教案資訊
v 介入目標:透過細節猜出卡片的全貌,使孩子仔細地、專注地觀察。若以團體的方式進行,加入競爭的元素,也能提升孩子參與的動機。
v 使用媒材:圖卡。
v 活動介紹:活動進行時盡量使用家中既有的卡片,用另一張圖卡遮住題目,再讓孩子仔細觀察漸漸露出的部分,猜出正確答案。若使用孩子不熟悉的、新的圖案,則難度較高。