教案資訊
v 介入目標：孩子的學習是循序漸進的，透過在牆面寫字增加手腕穩定度的練習，而經由模仿可以學習正確的筆畫順序。
v 使用媒材：簽字筆、牆面。
v 活動介紹：透過描虛線、實線、擦拭的方式，讓孩子練習書寫動作和記憶筆順。題目可以替換為數字、注音、字母等簡單符號，大約三筆劃左右。
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v家庭充權 教案DIY分享
v兒童職能治療師 吳宜燁
